Explicación del Modelo del Proceso de la Comunicación

Explicación del Modelo del Proceso de la Comunicación

Del tema: Elementos básicos del proceso de la comunicación: Emisor, Mensaje, Receptor, Código, Canal (Medio), Contexto.

PRACTICA 15. Identificación del Proceso como Modelo.Objetivos: Que los participantes:Entiendan que los elementos del proceso de la comunicación humana deben estar ligados a un modelo explicativos que se construye con imágenes, cuadros, formulas, ecuaciones, pequeños artefactos que incluso se parecen en escala al proceso. Aunque lo único que necesita el modelo es ser análogo a lo que representa, ideal y abstractamente de todos los fenómenos naturales y sociales.

Apliquen el modelo comunicativo a sus experiencias personales, pues éstas son análogas al sistema o proceso original que se reconoce. Aunque el modelo no se parezca al original prácticamente en ningún aspecto del mismo sistema original, puede ser un proceso real, objetivo, como es el modelo análogo que tiene un sentido a parecido, semejante o similar.

Actividades Desarrolladas o instrucciones específicas:

Si los modelos llegan a ser físicos, mecánicos, abstractos o matemáticos, las explicaciones dadas proyectan otra existencia que se puede analizar en la actuación cotidiana de cada uno de los participantes.

Lo que se va hacer con los modelos, es un trabajo de predicción, pues cada participante va aplicar lo que sucede en sus procesos, después de observar lo que ocurre en el modelo.

El ejercicio consiste en responder individualmente a las afirmaciones o preguntas que se presentan de acuerdo a tu experiencia, pensar que desde lo pasada hasta el presente hemos aplicado cualquier modelo o patrón que nos mantiene los conflictos en vez de resolverlos. Posteriormente revisarán cinco blogs de algunos integrantes del grupo y los comentarán en el apartado correspondientes de los seleccionados, en que están de acuerdo y dónde en contra y poder aterrizar en las conclusiones.

Tienen las explicaciones de su libro como guía para resolver la práctica la serie de explicaciones que ya te presentamos para asociar los mismos modelos comunicativos con tus reflexiones. Puedes ayudarte con los comentarios y sugerencias que posiblemente hayas recibido acerca de tus conductas para dar solución a los problemas planteados en los ejemplos; debes abrirte a ellas para autodescubrir tus explicaciones sobre los modelos o patrones dentro del intercambio cotidiano de experiencias comunicativas.

CUESTIONARIO

1.- Pensamos que todas las dificultades tienen una solución, que al tiempo y por sí mismas vendrán las denominadas utopías positivas, o que no hay ninguna solución para vivir en un mundo de problemas, como idealizando a las utopías negativas.

DEBEMOS NOSOTROS MISMOS BUSCAR UNA SOLUCIÓN, Y NO ESPERAR A QUE CON EL TIEMPO SE ARREGLE, YA QUE ALGUNAS VECES TARDA MÁS DE LO QUE TE GUSTARÍA.

2.- No empujes el río, porque fluye solo, esa es la paradoja del cambio.

NO DEBEMOS ENTROMETERNOS EN ALGUNAS COSAS,  POR ELLO ALGUNAS VECES ES BUENO DECIR: QUE LAS COSAS PASEN SOLAS SIN NINGUNA PRESIÓN NI NADA

3.- Si eres un burro teñido, cuando llueva estás perdido, ¿esto corresponde al cambio significativo y al cambio de hábitos?

Sí

4.- Mis errores ante el cambio personal ¿cómo me pueden ayudar a aplicar los modelos?

PUES CON EN EL HECHO DE QUE AL COMETER UN ERROR NO QUEREMOS VOLVER A COMETERLO Y ES CUANDO NOS DAMOS CUENTA DE QUE APRENDEMOS MÁS DE UN ERROR.

5.- Para enfrentar erróneamente los cambios que la realidad objetiva me presenta como necesarios -los cambios naturales que deben verificarse para que continúe por buen camino nuestro desarrollo personal y el de nuestras relaciones-, para lograrlo ¿qué diversas acciones podemos realizar?
LO MÁS IMPORTANTE ES  VER LOS QUE NOSOTROS TENEMOS Y TRATAR DE DETENER O FRENAR TUS ERRORES, ADEMÁS DE CAMBIAR NUESTRA ACTITUD, Y HAY  QUE APOYAR A LOS DEMAS PARA QUE ASÍ TODOS LOGREMOS SALIR ADELANTE.

6.- ¿Podemos reducir los problemas mediante su negación como las más terribles simplificaciones?

ESTO ES IMPOSIBLE YA QUE LOS PROBLEMAS SIEMPRE ESTARÁN PRESENTES AUNQUE TRATEMOS DE DISMINUIRLOS, LA MEJOR OPCIÓN QUE TENEMOS ES DE SOLUCIONARLOS YNO DE REDUCIRLOS.

7.- Querer lograr un cambio significativo, ya sea en nosotros mismos o en el entorno, cuando sólo podemos lograr un cambio de hábitos, o bien querer lograr un cambio de hábitos cuando lo que deseamos es lograr un cambio significativo, ¿esa es la paradoja?

ES MUY IMPORTANTE ESTO YA QUE SI LOGRAMOS HACER UN CAMBIO DE HABITOS, YA SEA UN CAMBIO PARA BIEN, LOGRAREMOS UNA DIFERENCIA EN EL ENTORNO Y EN TÍ MISMO, Y LOGRAR UN CAMBIO QUE SIGNIFIQUE ALGO PARA TODOS.

8.- Estos modelos pueden actuar indistintamente en nosotros para ayudarnos a no resolver situaciones que acaban por ser conflictivas y que nos provocan, paulatinamente, un dolor o sufrimiento cada vez más intenso, aunque la situación parezca ser la misma.

EN ESTE CASO SERÍA NECESARIO BUSCAR OTRO MODELO, ÉL CUAL NOS AYUDE Y NO NOS PERJUDIQUE, Y ADEMÁS CON EL CUAL LOGREMOS SOLUCIONAR LOS PROBLEMAS Y NO AGRANDARLOS MÁS.

9.- ¿Cuáles son los modelos que deseabas o deseas lograr en tu experiencia diaria?
LOS MODELOS QUE ME GUSTARÍA LOGRAR SERÍAN AQUELLOS QUE ME PUEDAN AYUDAR A CONSEGUIR ALGUNAS METAS QUE ME HE PLANTEADO, SIN PERJUDICAR O AFECTAR A NADIE.

10.- ¿Cómo te limita o limitó en tu vida diaria la aplicación de los modelos?

ME LIMITO UTILIZANDOLOS INCORRECTAMENTE O POR TEMOR A UTILIZARLOS Y QUE ME CRITIQUEN LOS DEMAS.